2008年4月29日下午1:30，英语系基础教研室陈淑莹副教授在下沙科技实验楼E110举行了一场精彩生动的英语视听课。简洁流利的课堂语言，紧凑明确的课堂安排，让参加观摩的所有教师对当代英语视听课堂有了重新认识。

    在这次教学观摩课上，陈淑莹老师的课堂主题、教学目标及学生的课堂任务都很明确。首先以“home schooling”为主题，让学生对相关知识作一了解，同时表达自己的意见并结合教师课堂上提供的信息。其次，在“listen ＆ practice”环节，教师加强学生在这一阶段中的听力技能训练notes—taking，让学生在课堂每个环节都有明确的学习任务。为了加强这一主题，教师在“post—listening”环节中，提到相关教育的主题，并再一次强化听力技能，使学生在视听课堂学到更多知识并提高相应听力技能。

    课后，英语系主任黎昌抱教授对此作出了高度评价。

第一，改变了人们通常认为视听课教师只要放录音，对答案的传统想法。任课教师投入大量的备课量，要求并不比一些理论课低。

第二，该课堂为实验课，在语音室上课，教师和学生配带耳机，从客观上影响师生互动。因此科学的教学安排及得当的教学方法显得尤为重要，陈淑莹教师在此方面很突出。

第三，视听课的节奏掌握，是能否成功上好视听课的关键因素。陈淑莹老师做到了恰到好处。

会后，大家纷纷与陈淑莹老师交流经验。