外国语学院研究生“学涯外语读书会”第十七期第3场活动于2024年10月有序进行。读书会延续“一人主讲、集体交流”的方式，读书报告会主讲人分别是23级研究生俞沥（外国语言学及应用语言学）、23级研究生潘嘉雯（外国语言学及应用语言学）、23级研究生徐润泽（外国语言学及应用语言学）。

2024年10月24日，俞沥作了主题为“The relationship between language and mind”的读书报告，曹道根老师进行点评交流。该读书报告会以“认知语言学：语言与思维的关系”为主题，详细介绍了认知语言学的主要研究内容，构式语法中习语表达的分类和以“let alone”构式为例的案例。在交流讨论环节中，曹道根老师针对该读书报告进行了专业点评，并提出了修改意见以望参考。最终读书报告在老师及同学们的热烈讨论中圆满结束。

2024年10月24日，潘嘉雯作了主题为“A study of Chinese dialect grammar”的读书报告，曹道根老师进行点评交流。该读书报告会以“汉语方言语法”为主题，详细介绍了汉语方言学的对象和内容，汉语方言语法的差异和比较研究，汉语方言语法的调查与描写。在交流讨论环节中，曹道根老师针对该读书报告进行了专业点评，并提出了修改意见以望参考。最终读书报告在老师及同学们的热烈讨论中圆满结束。

2024年10月24日，徐润泽作了主题为“Experiential view: prototypes and categories”的读书报告，曹道根老师进行点评交流。该读书报告会以“原型和范畴化及范畴层次”为主题，详细介绍了认知语言学中经验论视角下的原型理论以及范畴化等相关概念，以及范畴层次的分类。在交流讨论环节中，曹道根老师针对该读书报告进行了专业点评，并提出了修改意见以望参考。最终读书报告在老师及同学们的热烈讨论中圆满结束。

以上是我院10月开展第十七期第3场“学涯外语读书会”活动的情况。该读书会不仅促进了研究生在阅读、参与学术讨论方面的能力，同时促进了老师与学生之间的交流。同学们在报告会期间展示了自己对于书本的理解，总结了近期的学习成果，也提出了问题与大家共同探讨，现场学术氛围浓厚。