为将AI技术与学术写作的理论知识落地实践，近日，浙江财经大学外国语学院开设的《AI赋能的英语学术写作》通识课程师生走进位于杭州贝达梦工场的杭州朝厚信息技术有限公司，开启了一场兼具科技感与实用性的田野课堂。本次活动由外国语学院张怡然老师带队，近20名来自外国语学院、数据科学学院、会计学院、金融学院、经济学院、管理学院和国际学院的学生积极参与。杭州朝厚科技公司不仅有完整的“研发—转化—生产”创新链条，更有AI技术在口腔正畸等医疗场景的深度应用，为同学们打开了“AI+产业”的实践新视野。

在杭州朝厚科技公司工作人员的带领下，同学们首先深入了解了AI在正畸领域的创新应用。工作人员以生动案例讲解道，AI并非“万能魔法”，而是像电力、汽车一样的高效工具，要先明确目标、提供充足资料、搭建专属工作流，才能发挥最大价值。比如在正畸治疗中，AI可通过图像生成技术，根据患者口内照片模拟矫正后的牙齿形态与面部侧貌，让患者直观看到治疗效果；还能借助3D重建与路径规划算法，精准设计牙齿移动轨迹，甚至通过“乐齿拍”等复诊监控工具，让患者在家拍5张口内照，就能辅助医生追踪牙齿移动进度，减少线下复诊次数。这些“AI+医疗”的实操案例，让同学们切实感受到技术如何解决真实产业痛点。

随后的交流环节中，工作人员针对各专业同学的提问耐心解答。当被问及“AI时代学生该如何学习”时，工作人员建议，比起单纯掌握知识，更重要的是发现社会需求中的“差异化小点”——AI虽能处理海量信息，但人类对现实场景的感知与需求挖掘仍是核心优势。比如小众领域的需求开发，或是将AI与自身专业结合，如英语学术写作中用AI优化文献检索、提升表达逻辑等，都是值得尝试的方向。同时，工作人员也分享了企业对人才的需求，对应届生而言，相关专业背景与学习能力是基础，鼓励同学们深耕专业、主动实践。

此次田野课堂不仅让同学们看到AI在生物医药领域的落地路径，更为不同专业的学习与职业能力发展提供了新思路。此次活动是外国语学院深入推进“外语+数智”复合型人才培养的一次有益实践。未来，《AI赋能的英语学术写作》课程将继续探索“课堂+产业”的实践模式，助力同学们将AI工具融入学术研究与专业成长，在“理论—实践—反思”中提升核心素养，为服务学校“新财经战略”、培养具有数智素养的复合型人才贡献力量。