2026年5月19日下午，浙江财经大学外国语学院诚邀杭州师范大学文化创意与传媒学院教授、博士生导师周逢年教授开展讲座，周教授以“艺术图像意义漫谈——从眼睛到思想，从符号到灵魂”为主题，展开了一场富有思辨性与视觉文化深度的学术分享，吸引了众多师生到场聆听。

讲座伊始，周逢年教授从“艺术图像很好玩”这一轻松而富有哲思的切入点出发，指出图像不仅是审美的载体，更是理解文化、分析问题的关键媒介。他围绕“视觉语法”“符号游戏”“被篡改的意义”“当代语境中的观看”四个主题，系统探讨了艺术图像意义的生成机制与解读路径。周教授强调，图像的意义并非固定不变，而是取决于观看者的“眼睛”、创作者的“意图”以及时代的“语境”。

在理论层面，周教授重点介绍了潘诺夫斯基的图像学三层次理论，从图像志描述、图像志分析到图像学深度阐释，层层递进地揭示了艺术作品从形式到象征意义的跃迁。他以中俄欧建筑风格、经典绘画《伏尔加河的纤夫》《加莱义民》等案例，剖析了艺术表征背后的政治逻辑与文化结构差异，令人耳目一新。

讲座还深入探讨了当代媒介环境对图像意义的重塑。周教授指出，在手机与AI图像生成时代，图像被数字生产、算法分发、即时消费，观看行为从有意识的文化消费转变为近乎无意识的生理反射。图像的“光晕”在本雅明意义上逐渐消散，意义的生成更多地依赖语境、权力与观看者的批判性参与。他呼吁在场师生在信息爆炸中保持清醒的观看，将其视为一种抵抗与自由。

本次讲座不仅拓宽了师生对艺术图像意义生成与解读的理论视野，也为数智时代人文研究如何与视觉文化、媒介批评深度融合提供了富有启发性的思考路径。周逢年教授以漫谈式的开放思路，激发了在场师生对“从眼睛到思想，从符号到灵魂”这一命题的持续追问与探索热情。